Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish (darslik)...
Batafsil- Universitet
-
Faoliyat
- Ilmiy Kengash
-
Xalqaro aloqalar
- Xalqaro loyiha va grantlar
- Viza haqida ma'lumot
- Xalqaro hamkorlar
- Xalqarolashtirish strategiyasi
- Tuzilma
- Qo'shma ta`lim dasturi yo'nalishlari
- Xalqaro konferensiyalar va uchrashuvlar
- Axborot xizmati
- MCOLE //= Yii::t('app', 'Joint education program') ?> //= Yii::t('app', 'Admission of International students') ?> Universitetga ishga qabul
- Tashrif buyuruvchi olim
- Ishga kirish tartibi
- MOLIYAVIY FAOLIYAT
- Yoshlar bilan ishlash va ma'naviy-ma'rifiy faoliyat
-
Axborot xizmati
- Yangiliklar
- E’lonlar
- Fotogalereya
- Axborot xizmati bilan bog`lanish //= Url::to(['news/videos']) ?> //= Yii::t('app', 'Video lessons') ?>
- Abituriyent
-
BAKALAVRIAT
-
//= Yii::t('app', 'Abiturient mandat natijalari (Kunduzgi)') ?>
//= Yii::t('app','New')?>
//= Yii::t('app', 'Abiturient mandat natijalari (Sirtqi / Masofaviy)') ?>
//= Yii::t('app','New')?>
//= Yii::t('app', 'List of applicants participating in professional (creative) exams') ?>
////= Yii::t('app','New')?>
- Abituriyent 2024/2025
- 2024/25 o'quv yili qabuli uchun o'tkaziladigan kasbiy (ijodiy) imtihonlar JADVALI
- Kasbiy(ijodiy) imtihonlar natijalari - 24/2025 yil
- Apellyatsiya komissiyasi dalolatnomalari
- Ko'zi ojizlar uchun 2024 / 25 o'quv yili uchun kasbiy ijodiy imtihon natijalari
- Abituriyent 2022/2023
- Abituriyent 2023/2024
- Yangi ta'lim yo'nalishlar tavsifi
- O'tish ballari
-
MAGISTRATURA
- Magistratura 2023/2024
- Magistratura bosqichi hamda oliy ta’limdan keyingi ta’lim institutlariga hujjat topshirish istagida bo’lgan talabgorlar diqqatiga!
- Magistratura 2024/2025
- Magistratura 2022/2023
- Magistratura 2021/2022
-
O‘qishni ko‘chirish
-
//= Yii::t('app', "O'qishni ko'chirish 2022/2023 - kasbiy(ijodiy) imtihonlar natijalari") ?>
//= Yii::t('app','New')?>
- Ikkinchi ta'lim 2024/2025
- 5 yillik stajga ega xodimlar 2022/2023
- 5 yillik stajga ega xodimlar 2021/2022
- 2023/2024 o'quv yili uchun ikkinchi va undan keyingi oliy ta'limga sirtqi ta'lim shakli bo'yicha qabul parametrlarining ta'lim yo'nalishlari va o'qitish tillari bo'yicha taqsimlanishi
- Ikkinchi ta'lim 2023/2024
- Texnikumdan qabul 2024/25
- ikkinchi ta’lim, 5 yillik staj, qo‘shma ta’lim
-
BAKALAVRIAT
-
Talabalar
- BAKALAVRIAT
- MAGISTRATURA
- TRANSFER STUDY
-
Doktorantura
- Urganch davlat universiteti tayanch doktorantura ixtisosliklariga kirish imtihonlari natijalari
- Tayanch dokoranturaga mutaxassislik fanlaridan kirish sinovlari savollari
- Doktorantura natijalari e'lon qilindi
- Stajor tadqiqotchilar imtixon natijalari
- Ilmiy darajali kadrlar tayyorlash tizimida davlat budjeti mablag‘lari hisobiga o‘qitish bo‘yicha 2024-yil uchun qabul kvotalarining ilmiy va ta’lim tashkilotlari bo‘yicha taqsimoti
- Tayanch doktorantura va stajyor tadqiqotchilikka kirish uchun savollar majmui ( 2024 )
- Urganch davlat universiteti tayanch doktorantura, doktorantura vа stajyor tadqiqotchilik uchun 2024 - yilgi qabul imtihonlarining natijalari
- Ilmiy & Innovatsion faoliyat
- Xorijiy talabalar //= Url::to(['/site/about']) ?> //= $document[$title] ?> //= $doc1[$title] ?> //= $doc2[$title] ?> //= Url::to(['/site/normative']) ?> //= $doc3[$title] ?> //= $inter[$title] ?> //= $int['url'] ?> //= $int[$name] ?>
-
Ta'lim resurslari
- Elektron adabiyot
- Call markaz
- Video darslar
- Yangiliklar
- Me'yoriy hujjatlar
- Zoom
- Metodik ko‘rsatmalar
- UrDU yotoqxona tizimi
- dl.urdu.uz
- dl2.urdu.uz
- unilibrary.uz
- olimp.urdu.uz
- Student hemis tizimi
- Hemis haqıda to'lıq ma'lumotlar
- Hemis bo'yicha yo'riqnomalar va video materiallar telegram kanalı
- Hemis bo'yicha muhokama telegram gruppasi