Руководство по использованию искусственного интеллекта в Ургенчском государственном университете имени Абу Райхана Беруни

Технологии искусственного интеллекта (ИИ) развиваются очень быстро. Ургенчский государственный университет поддерживает безопасное, ответственное и эффективное использование этих технологий студентами и сотрудниками, поскольку они играют важную роль в будущей учебной и профессиональной деятельности.

Этичное использование

Инструменты искусственного интеллекта должны применяться в университете в соответствии с установленными для студентов принципами академической честности, научной добросовестности и ответственности.

Студенты обязаны:

• использовать искусственный интеллект честно, добросовестно и прозрачно;
• критически относиться к результатам, созданным ИИ;
• самостоятельно проверять их правильность и достоверность.

Настоящее руководство содержит практические рекомендации по правильному использованию инструментов ИИ в процессе обучения в Ургенчском государственном университете.

Студенты всегда должны следовать указаниям своих преподавателей, научных руководителей, а также факультета или кафедры.

Использование искусственного интеллекта в процессе оценивания

Перед каждой контрольной работой, тестом или экзаменом университет в письменной форме сообщает, разрешено или не разрешено использование искусственного интеллекта.

Студент несёт личную ответственность за:

• правильность;
• оригинальность;
• качество работы, представленной на оценивание.

Если в определённом виде оценивания разрешено использование искусственного интеллекта, студент обязан представить официальную декларацию об этом в установленной форме.

Использование ИИ в оценочных работах без письменного разрешения согласно правилам университета расценивается как:

• академическая недобросовестность;
• плагиат.

В таких случаях могут применяться следующие санкции:

• несдача соответствующего оценивания;
• в тяжёлых случаях — отчисление из университета.

Использование ИИ считается законным только в том случае, если оно заранее в письменной форме разрешено факультетом или кафедрой для конкретного оценивания.

Даже если использование ИИ было разрешено в предыдущих заданиях, это не означает автоматического разрешения для последующих оцениваний.

Случаи несанкционированного использования ИИ рассматриваются на основании правил университета о дисциплине студентов.

Использование ИИ в научных исследованиях

Все научные исследования профессорско-преподавательского состава, докторантов и студентов должны проводиться в соответствии с требованиями «Политики использования искусственного интеллекта в научных исследованиях» университета.

Существенным (substantive) использованием ИИ считаются следующие случаи:

• анализ данных, изображений и аудиозаписей;
• подготовка обзора литературы;
• переводческие работы;
• определение исследовательской проблемы;
• формулирование целей и гипотез исследования;
• разработка новых идей;
• написание программного кода;
• генерация синтетических данных;
• стенографирование интервью и совещаний;
• подготовка документов.

В таких случаях использование ИИ обязательно должно быть указано.

Следующие случаи обычно не считаются «существенным использованием»:

• редактирование языка;
• исправление формата документа;
• улучшение стиля текста;
• помощь лицам с инвалидностью.

Использование ИИ в научных исследованиях также контролируется на основании правил академической честности университета.

Здоровье и психологическое благополучие

ИИ не может заменить человеческое общение или психологическую помощь. Он:

• не способен полностью понять эмоциональное состояние;
• не предназначен для предоставления медицинских консультаций;
• может давать неверные или опасные советы.

В ситуациях психологического кризиса или тяжёлых состояниях чат-боты ИИ иногда могут усиливать негативные мысли.

Поэтому университет рекомендует студентам пользоваться психологическими службами, консультационными центрами и другими службами поддержки.

Использование ИИ в образовательном процессе

Университетское образование направлено на формирование у студентов навыков:

• самостоятельного мышления;
• выводов, основанных на доказательствах;
• академического письма;
• критического анализа.

ИИ не заменяет эти навыки.

Студенты могут использовать поддерживаемые университетом инструменты ИИ, такие как ChatGPT Edu, Google Gemini, Microsoft Copilot и NotebookLM, в целях:

• подготовки к учёбе;
• понимания тем;
• закрепления знаний.

Однако любой результат ИИ должен быть проверен через достоверные источники.

Навыки академического письма и презентации

Инструменты ИИ могут быть полезны для:

• редактирования академического текста;
• предоставления первичной обратной связи;
• улучшения стиля;
• подготовки презентации.

Однако они не заменяют навыки самостоятельного чтения и академического письма.

С помощью ИИ можно получить краткое содержание статей, но это не заменяет глубокого изучения научной литературы.

Поддержка процесса обучения

ИИ может использоваться в образовательном процессе как вспомогательный инструмент.

Однако ответы, предоставленные ИИ, должны обсуждаться с преподавателями и проверяться на основе достоверных источников.

ИИ в профессиональной деятельности

На современном рынке труда использование инструментов ИИ считается важным навыком.

Однако отношение каждого работодателя к использованию ИИ может быть разным.

Поэтому в процессе трудоустройства рекомендуется ознакомиться с требованиями работодателя.

Рекомендации по эффективному использованию инструментов ИИ

Ургенчский государственный университет предоставляет студентам следующие корпоративные платформы ИИ:

• ChatGPT Edu – сложный анализ, создание текста и обобщение информации.
• Microsoft Copilot – работа с интернет-данными и подготовка документов.
• Google Gemini – ИИ-помощник, интегрированный с Google Workspace.
• NotebookLM – анализ и обобщение текстов лекций и научных источников.

Пользователи всегда должны помнить:

• один и тот же запрос может давать разные результаты;
• ИИ иногда использует устаревшую или неверную информацию;
• результаты ИИ могут склоняться к определённым культурным или географическим подходам;
• ИИ не заменяет самостоятельное мышление;
• категорически запрещено загружать конфиденциальные, служебные или неопубликованные данные на внешние платформы ИИ, не утверждённые университетом.

Техническая поддержка

При проблемах, связанных с ChatGPT Edu, Microsoft Copilot, Google Gemini и NotebookLM, рекомендуется сначала обратиться в официальные службы поддержки этих платформ, а при необходимости — связаться с ИТ-службой университета.

---