|
Урду MT кафедрасида рейтингни аниқлаш йилида Республика илмий
|
| журналларидаги (ОАК рўйхатидаги) илмий мақолалар ҳақида |
| М А Ъ Л У М О Т |
| Т/р |
Муаллифнинг Ф.И.Ш.* (алфавит тартибида тўлиқ ёзилади) |
Илмий журнал номи |
Илмий мақола номи |
Нашр йили, бетлари (2019 йил) |
Электрон мақолаларнинг интернет манзили (гипер хавола) |
Муаллифлар сони** |
| 1 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
Innovative developments and research in education |
O‘quvchilarni kreativ tadqiqotchilik va kasbiy ko‘nikmalarini tanqidiy fikrlash orqali rivojlantirish tamoyillari |
2022-95 |
yuklash
|
1 |
| 2 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
Tafakkur ziyosi |
Особенности интегрирования духовно-
воспитательного процесса в дошкольном
образовании детей
|
2022-69 |
yuklash |
2 |
| 3 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
“Yangi o‘zbekistondа pedаgogik
tа’lim innovаtsion klаsterini
rivojlаntirish istiqbollаri”
mаvzusidаgi xаlqаro ilmiy-аmаliy аnjumаn mаteriаllаri |
Objectives in directing the youth to the scientific-creative occupations
|
2022-573 |
yuklash |
2 |
| 4 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
Материалы международной научно-практической
конференции |
O‘quvchilar kreativ fikrlashini oshirish
tamoyillari |
2022-182 |
yuklash |
1 |
| 5 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
Халқаро илмий-методик журнал |
Ўқувчиларни креатив ёндашув асосида меҳнат фаолиятига йўналтириш имкониятлари |
2022-242 |
yuklash |
1 |
| 6 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
Galaxy International Interdisciplinary Research Journal (GIIRJ) |
Directing students to creative work activities based on a creative approach |
2022-1 |
ko'rish |
1 |
| 7 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
international scientific journal volume 1 issue 7 |
Sinfda kreativlikni rivojlantirishning ahamiyati |
2022-913 |
ko'rish |
1 |
| 8 |
Xujaniyozova Oygul Rajabovna |
SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL
MINISTRY OF PUBLIC EDUCATION OF THE
REPUBLIC OF UZBEKISTAN |
O‘quvchilarni kreativ yondashuv asosida ijodiy mehnat
faoliyatiga yo‘naltirish mazmunini takomillashtirish (7-9-sinf
o‘quvchilari misolida) |
2022-6 |
yuklash |
1 |